Comprendre
le réel.
Construire l'utile.
Je suis Michel AFFEDJOU. De l'enseignement primaire à la conception de solutions numériques et d'intelligence artificielle, je relie les besoins du terrain aux projets qui font évoluer les pratiques.
Une vision qui se construit sur le terrain.
Une innovation n'a de valeur que lorsqu'elle répond à un besoin concret. Mon travail consiste à comprendre ce besoin, à concevoir une réponse adaptée et à accompagner celles et ceux qui l'utilisent.
Trois années d'enseignement ont façonné mon attention aux réalités quotidiennes. Aujourd'hui, au sein d'EHUZU Learning Lab, cette expérience nourrit mon travail de conception, d'expérimentation et de coordination de projets innovants.
Comprendre mon cheminementDes idées devenues
des outils.
Quatre solutions auxquelles j'ai contribué au sein d'EHUZU Learning Lab, issues de besoins concrets dans l'éducation et la gestion scolaire.
PNAEP
Alléger la préparation des fiches pédagogiques grâce à une assistance IA adaptée aux référentiels locaux.
Repère scolaire
Conserver la trace des observations quotidiennes pour éclairer les échanges avec les familles et la direction.
EducaSPE
Accompagner les éducateurs spécialisés dans les observations, les PEI et les bilans individualisés.
Cantine Intelligente
Planifier des menus scolaires locaux, organiser les portions, les achats et les documents de suivi.
Ces projets sont présentés au titre de mon parcours chez EHUZU Learning Lab. Ils ne sont pas des commandes privées réalisées sous mon nom.
Voir les quatre études de casUne expérience qui relie
plusieurs disciplines.
Éducation & formation
Ingénierie pédagogique, enseignement, accompagnement individualisé et formation aux usages des outils numériques.
IA & solutions numériques
Prototypage de sites et d'applications, assistants IA, automatisation de tâches et conception centrée sur les utilisateurs.
Projets & données
Identification des besoins, organisation de projets, expérimentation, analyse de données et aide à la décision.
Transmettre, c'est aussi innover.
Mon parcours associe travail de terrain, apprentissage continu et accompagnement des personnes. Ces dimensions guident les solutions que je contribue à concevoir.
Explorer mes formationsComprendre les personnes avant de concevoir des outils : c'est là que commence le travail utile.
Une conviction au cœur de mon parcours
Une idée, un défi,
une collaboration ?
J'échange avec des professionnels, institutions et équipes qui souhaitent transformer des besoins réels en initiatives concrètes.
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